Les inscriptions pour le séminaire annuel des professeurs de français à Oslo et sa région sont maintenant ouvertes !
✅️séminaire (9 février 2024)
✅️habilitation Delf (9-10 février 2024)
PROGRAMME
Choisissez un atelier par créneau horaire ci-dessous et remplissez le formulaire d’inscription.
8h45 : Accueil des participants
9h00 – 9h20 : Ouverture : Sophie DELPORTE, COCAC, Catherine PETILLON, ACPF et Selma TANOVIC, Présidente de l’ANEF
9h25 – 9h55 : Présentation de la Roumanie par Monsieur l’ambassadeur Cristian BĂDESCU
10h00 – 11h30
Atelier 1 : Selma TANOVIC, professeur de français au lycée Akademiet de Drammen et présidente de l’ANEF
L’utilisation de CHAT GPT en classe de français : Cet atelier vise à explorer et exploiter les possibilités pédagogiques offertes par l’utilisation de CHAT GPT dans l’enseignement du français. Nous plongerons dans les différentes façons dont cette technologie peut enrichir l’expérience d’apprentissage des élèves, en mettant l’accent sur la communication et la compréhension de la langue française.
Atelier 2 : Gilles VOGT, historien/professeur de FLE (Fransk Kulturhus), membre du bureau de l’ANEF
Parler de sport en classe de français : Un atelier participatif autour de l’utilisation du sport en classe de français. Vous découvrirez des idées d’activités pour travailler la grammaire, le vocabulaire et l’expression orale autour de deux événements majeurs et populaires de l’été 2024 : le tour de France et la coupe d’Europe de football.
Atelier 3 : Maxime Rouchet, Master2 FLE-FLS-FOS, Univ Artois, Arras et Master2 Arts visuels, École Nationale Supérieure des Arts Visuels de La Cambre, Bruxelles
La démarche biographique en classe de français : Comment mesurer la motivation de ses élèves et leur faire prendre conscience de leur parcours d’apprentissage ? Dans cet atelier, vous allez découvrir comment exploiter la démarche biographique en classe de français afin d’identifier les besoins et objectifs langagiers de vos élèves pour mieux les aider dans leur apprentissage.
11h30 – 12h30 : Pause déjeuner offerte par l’Institut français
12h30 – 14h00
Atelier 1 : Supriya PAUMIER, Master2 Didactique des langues/FLE, INALCO, Paris.
Entre langues de naissance et langues d’adoption : La personne adoptée en France de l’étranger connait une migration linguistique. Quels liens peut-elle tisser avec sa langue de naissance ? Une pédagogie doit-elle être proposée pour qu’elle s’approprie l’univers linguistique de la France : son pays d’adoption.
Quelles transpositions possibles en Norvège ?
Atelier 2 : Anne ØFJORD, professeur de français au lycée de Sande, Vestfold, membre du bureau de l’ANEF
Création de podcasts en classe de français : Cet atelier offre aux participants une exploration approfondie des multiples avantages de l’intégration des podcasts dans l’enseignement du français, mettant en lumière l’aspect dynamique et interactif de cette approche pour stimuler l’apprentissage du français.
Atelier 3 : Catherine PETILLON, Attachée de coopération pour le français, Institut français de Norvège
Présentation de programmes de l’Institut français :
- Mobilité en France : dès la fin de la 10e classe, les élèves peuvent partir faire leur classe de seconde (Vg1) dans un lycée français pour reprendre en Vg2 à leur retour en Norvège.
- Certifications DELF Junior : le DELF Junior pour les adolescents est un diplôme officiel délivré par le ministère de l’éducation nationale qui peut faciliter l’accès à l’université en France, en Europe ou dans un pays francophone et dans certaines grandes écoles.
14h15 – 15h45
Atelier 1 : Sophie DELPORTE, Conseillère de coopération et d’action culturelle, Directrice de l’Institut français de Norvège
L’OIF : des origines au Sommet de la Francophonie le 4 octobre 2024 : Naissance et développement de l’OIF. Quels sont les enjeux et les défis auxquels la Francophonie doit faire face dans un monde en pleine mutation ?
Atelier 2 : Ingrid HELLE, professeur de français au collège Bekkestua de Bærum, membre du bureau de l’ANEF, Catherine PETILLON
Trollstipend et språkassistenter: comment faire sa demande ?
Dans cet atelier, nous vous présenterons les bourses et programmes qui existent pour les élèves et professeurs de français en Norvège, comme par exemple Trollstipend et språkassistenter. Nous donnerons des conseils sur la façon de rédiger une demande et réfléchirons aux arguments convaincants pour son obtention.
Atelier 3 : Camille BARDYN, Formatrice, responsable pédagogique à Fransk Kulturhus (Oslo), et enseignante de FLE / FLS / FOS
La chanson pour apprendre la grammaire et le vocabulaire en cours de FLE : Vous découvrirez des idées d’activités autour de la musique et élaborerez une séquence pédagogique autour d’une chanson. La formation se terminera par des recommandations de chansons permettant de travailler sur différents points de grammaire.
16h00 – 18h00 : Assemblée Générale de l’ANEF :
Ouvert à tous :
– Bilan des activités de l’association (rapport moral et financier) et projets pour 2024
– Constitution du bureau : vote et accueil de nouveaux membres
– Dégustation (vins et fromages) et tirage au sort de lots (vins et autres cadeaux)
Venez-nombreux ! L’Association a besoin de votre avis et de votre aide.
Vendredi 9 février et samedi 10 février
DELF A1 et A2 : Stage de première habilitation d’examinateurs-correcteurs
Formatrice : Soléna PRADAYROL
Vendredi
9h00 – 11h30
12h30 – 16h00
Samedi
9h00 – 12h30
13h30 – 17h00
Le séminaire est organisé par l’Institut français de Norvège, en partenariat avec Fransklærerforening, Fransk kulturhus et Fremmedspråkssenteret.
Plus d’informations et inscriptions sur le site de l’Institut.